五年級同學在中文科、人文科認識中國古今有貢獻人物，為自己所選取的歷史搜集資料及撰寫論文。在主題週分成小組，為選取的中國歷史人物編寫劇本，綵排演出，務求透過短劇介紹歷史人物如何克服困難，突顯其人格上可貴之處，引証人物的貢獻。

同學同時為歷史人物設計棋盤，臚列人物的重要事蹟。於學習成果展示日演出短劇；而觀眾欣賞演出後試玩各類桌遊，加深對歷史人物的認識。最後，參觀者更可投票選出「最有貢獻的歷史人物」。